domingo, 28 de noviembre de 2010

Mi recorrido...


En este largo recorrido por la Normal Superior he podido tener experiencias en escuelas como: La Popular Claretiana, Jardín Infantil Picardías, La Escuela Normal Superior de Neiva y por último mi práctica rural en la vereda Alto Motilón todas estas practicas aportaron a mi formación como persona y como profesional, el interactuar con los niños y conocer un poco de sus vidas en diferentes situaciones hace que cada día crezca el interés por querer estar junto a ellos para apoyarlos, comprenderlos y aportarles a su formación como lo hicieron alguna vez mis maestros.

Decirles a mis compañeros y próximos maestros que NO tengamos preferencias en el aula de clase pues esto hará que el niño se desmotive, más bien que se tengan en cuenta las ideas de todos los niños por más erradas que sean, sus habilidades y comprender el porqué de algunas de sus actitudes, teniendo en cuenta que lo mencionado anteriormente será una puerta para que el niño participe, analice y comprenda lo que pasa a su alrededor.

Agradecerles a mis profesores por su dedicación y por contribuir con sus experiencias a este proceso que se llevó a cabo con el Programa de Formación Complementaria.

jueves, 25 de noviembre de 2010

Conociendo vidas...






Esta experiencia fue muy agradable

Conocer a las familias solidarias y amables

Hacen de esta vereda un lugar inolvidable. Sus casas hechas de tabla y cemento

El hermoso jardín de Tania y Mauricio

Y las moritas que comían cuando caminaban lento

Dan cuenta de lo divertido que se pasó con el proyecto.

Una experiencia de la que aprendí

Conociendo las situaciones que pasan ahí

En una vereda que desaparecerá

Porque se volverá reserva natural.

¡ De visita !


Era grato llegar a cada casa por la manera como las mamás dieron la bienvenida a los niños y a los “profes”, con ellas hicimos el recorrido a la vivienda, conociendo la huerta, los cultivos de: yuca, aguacate, plátanos, manzanas, moras, granadillas, chirimoyas, naranjas entre otros, observando la variedad de animales como vacas, caballos, marranos, gallinas etc.

Podemos decir que estas familias son felices en el campo donde sus habilidades son adquiridas en el continuo trabajo con la tierra.

Conocer más de cerca la realidad de los campesinos hizo que modificara la concepción que se tenía de ellos, personas con ganas de vivir, de salir adelante, y que a medida de la practica con su entorno inmediato (el campo) logran construir conocimientos que les ayuda a solucionar problemas en su diario vivir es la nueva concepción con la que se llega después de un mes de un hermoso y productivo trabajo.

Doña Maryuri: “el campesino es un ejemplo de vida"

miércoles, 24 de noviembre de 2010

INICIANDO


Alegría por conocer
La lejanía de la vereda y las familias que la habitan
Todos sus cultivos y la variedad de animales como
Ovejas, caballos, gallinas, toros, vacas entre otros.

Montando a caballo y
Observando ese paisaje
Tan hermoso hacia que surgiera en mi un
Interés por empezar esta travesía
La llegada a la escuela
Origino una gran emoción tanto en los
Niños como en la maestra y las familias de la vereda.